杨承带领孩子们做游戏
胡同的尽头就是六市小学
把希望带进乡村 让乡村校园“活”了起来
包括杨承在内，六市小学共有六名老师，并且老龄化严重，一名老师包一个班，正好三年级的老师退休了，杨承就当上了三年级的包班老师。
“包班就是不仅这个班的语文、数学，而是所有事情都交给我了，我以前觉得包班都是过去式了，没想到这里还是这样。”杨承说。
杨承总是亲切地称呼他的学生为“孩子们”，学校没有专职音体美教师，为了丰富孩子们的学习，他开始着手开展音乐、体育课。
学校没有电脑，他就用自己的手机下载了许多适宜孩子们传唱的歌曲。他一遍遍地教唱，让这个沉寂已久的乡村校园终于有了欢快的歌声。
为使孩子们能上体育课，在他的提议和带领下，克服了校园没有操场的困难，在学校后边的小树林旁开辟了一块体育场地，让孩子们做课间操、跑步、跳绳，做体育运动。
为使孩子能了解到外面的世界，享受到优质的教育资源，他利用学校仅有的光盘播放设施，为孩子们播放反映祖国快速发展的专题片和一些名师专家课堂教学视频，着实使这些农村孩子开阔了眼界，丰富了知识。
另外，他还组织全校学生举行拔河比赛、元旦联欢会、朗诵比赛等活动，真正使这所乡村校园“活”了起来。
