我和春联结缘60年了。半个世纪以来，每年春节我都要坚持写春联、编春联、赏春联、抄春联。我从小小的春联中看出了不同时代人们不同的追求和共同的愿望，也切身感受到了在当今和谐文明的社会中，人们生活的幸福安康。
上世纪五十年代初，我开始读小学，就喜欢上了写毛笔字。那时我们每天都要写张大仿，老师经常把我写的大仿挂牌(即选写得最好的大仿贴到教室后边的学习园地上以供同学们学习）。小学毕业我即练成了一手较好的毛笔字。后来，我考入了泌阳县第三中学（当时饶良归属泌阳县），老师发现我的字写得不错，班级内抄特刊、办板报都让我来干。从那以后，学校里刻印资料、写标语、喜报等这些任务都交给了我。初中学习期间，这些锻炼的机会让我的毛笔字越写越好。从那时起，每年寒假期间，我都要回村里写春联。现在回忆起来，第一次试着给自家写春联，我确实感到有些紧张。我在草纸上多次进行试写，从研墨、裁纸、选联等方面都作了精心的准备，终于写出了自已较为满意的春联，贴上后得到村里人的交口称赞。那时村里识字的人不多，能掂起毛笔写春联的人更是寥寥无几。从那以后，我成了村里春节前最忙碌最受欢迎的人——村里各家各户都找我来写春联。在那个年代，群众生活还比较困难，人们迫切希望生活能够富裕起来，所以那时的春联大多写“五谷丰登将再现，六畜兴旺定有时”。乡亲们拿来一张红纸，我精心设计，合理利用，不仅让他们每扇门上都贴上春联，还要写一些“满院春光”“出门见喜”等小联贴在院子里，连边角碎料也写上“有”字，贴在牛角和劳动工具上，所有这些都表达了人们对来年福运降临的美好祈盼。对个别一字不识的乡亲，我写后还要帮他们贴上春联，以免闹出把“糟头兴旺”和“小心灯火”贴错的笑话。给乡亲们写春联一直持续到我参加工作。那时，每到春节期间，我漫步村中，看到我写的春联，把整个村庄装扮得喜气洋洋，我颇有自豪感、幸福感。
后来，人们的生活富裕了，每到春节，大多贴买来的春联，这样手写的春联逐渐退出了人们的视野。机器印制的春联虽然印刷精美、做工考究，但千篇一律、缺少创意，失去了春联独特的魅力。因此，我依然坚持编春联、写春联。近两年，我自编（或改编）自写了多副春联，如“牛奋四蹄文明社旗出河秀，虎添双翼神韵宛东日月新”“宝马腾飞迎福至四世同堂地，灵羊起舞报春来祥和家园门”等。到了年二十八，看到孩子们把我自己编写的春联贴上，我的心情格外高兴。
春节期间别人都在家休息，我却骑车走遍县城的大街小巷，到处寻找手写的春联。偶尔发现一副含意深刻、书写流利、具有较高文化品位的春联，真是如获至宝，立即记录下来。回家后分类整理，每个类型选出几副最佳春联，如机关单位交通局的春联“交通奋进岁月流金春风吐翠铺锦绣，道路畅通江山如画大地飞歌咏和谐”、商业门店春联（面条铺）“你有油盐酱醋料，我供宽窄湿干面”、一住户门前贴的我县知各书法家写的春联“用笔不灵观燕舞，行文无序赏花开”。这些春联有的对仗工整、言辞恳切、蕴含着浓浓的乡土深情;有的幽默诙谐，趣味盎然;有的笔走龙蛇、气蕴生动，完美地把写春联这一古老的传统习俗与现代文明结合在一起，显示了在新的历史时期我的家乡——赊店古镇迸发出的勃勃生机，准确地表达了老百姓对美好生活的向往和追求。后来我写了一篇题为《楹联文化彰显古镇风貌》的文章发表在县里的一份杂志上，得到较高的评价。由此，我还被吸纳为县楹联学会会员。
我今年已经七十多岁了，虽然已从工作岗位上退休多年，可是写春联的热情一点也未减退。我要活到老、学到老、写到老，以春联为载体，传递更多的正能量。
