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不忘初心,做一名优秀的幼儿教师

2017-12-15 15:43:30来源:中原网
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   “生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方”这是最近很流行的歌词。

    听过之后,我不禁思考起来,我的“诗和远方”在哪里呢?在学习了党的十九大精神之后,我发现我的“诗和远方”就是我的信仰和信念,就是我“党员”和“教师”的身份。是的,当我慎重考虑了,坚定选择了的时候,我就一定要坚守自己的理想信念。不敢忘,我在党旗下的每一句誓言;不敢忘,我对党组织的每一句承诺;不敢忘,我是一名共产党员!不忘初心,党是我最虔诚的信仰!不忘初心,党是我最执着的坚守。我将把飘扬的党旗铭刻在我的人生,我要成为一名优秀的共产党员教师。

    作为一名幼儿党员教师更应该不辱使命,牢记习近平总书记的谆谆教导,争做“四有”好老师,不忘初心,立德树人。

    一要做有仁爱之心的幼儿教师。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个四岁大的儿子,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着他的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当儿子在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一严厉打击劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我也如同对自己的儿子那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

    当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。” 那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

    爱是幼儿教育永恒的主题,幼儿教师的仁爱之心,是一种对国家、民族的爱在幼儿教师身上的体现,是一种无私的爱、不求回报的爱。作为幼儿教师更要用爱培育爱、激发爱、传播爱,要通过真情、真心、真诚拉近同幼儿的距离,滋润幼儿的心田。要把自己的温暖和情感倾注到每一个幼儿身上,用欣赏增强幼儿的信心,用信任树立幼儿的自尊,让每一个幼儿都健康成长,让每一个家庭都能放心的把孩子交给我们。

    二要做有理想信念的幼儿教师。有人也许会说“教小孩子能有什么出息?没有一点成就感。”可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”的小家伙在您的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是幼儿教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们玩起了小鸡找妈妈的游戏;在活动室里,我让孩子们围坐在身边,听我讲熊宝宝的故事。当悦耳的琴声从教室里传出,优美的歌声在这里回旋的时候;当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓,活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时,我正用一颗真诚、火热的爱心,悄悄地开启着他们的天真、无私的心扉。是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

    正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。一个有理想信念的好老师,应该时刻明白自己肩负的使命和责任,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,将落实立德树人根本任务与加强社会主义核心价值观教育相结合,在幼儿心中播下理想的种子,让一代又一代人成为对中华文化、中国精神、中国价值有坚定认同的正能量。

    三要做有道德情操的幼儿教师。一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

    “师者,人之模范也。”一个有道德情操的幼儿老师,应该成为以德施教、以德立身的楷模,要用端庄的品行、文明的语言、大方的仪表、和蔼的态度去感召幼儿、启迪幼儿,春风化雨、润物无声。要严于律己、以身作则,抵御各种诱惑,坚守道德底线,自觉抵制违背教师职业道德的行为,去除浮躁之气,远离功利之风,以积极进取的态度生活和工作,执着于幼儿教育。

    四要做有扎实学识的幼儿教师。扎实的学识来自于什么,也是来自于教师的不断自我反思和修炼,我们日常工作中开展的教研活动使我们每位老师的业务水平都得到了很大的提高。在做好本职工作的同时,我坚持读书学习,能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教育观念,不断提高自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。创编的河南地方音乐活动《新编花篮》荣获郑州市优质课一等奖。

    马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术。”一个有扎实学识的幼儿老师,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽广的胸怀视野。面对当前的信息化浪潮,好的幼儿老师不能满足于装满自己的“一桶水”,而要使自己时时有“活水”,不断汲取新知识,更新知识结构,积极回应新的挑战,以卓越的业绩引导学生走向成功的人生道路。

    人生漫漫长路,一切都只是开始,我的党员生涯、我的教师生涯、祖国的复兴事业都还在路上,需要倾注更多的汗水,甚至是血与泪,但我仍旧饱含信心,一往无前。若是有梦,当下即是;本然如初,当下即是。作为教育工作者,三尺讲坛上且行且歌:不忘初心,砥砺前行!

    金水区第一幼儿园 海 茹

编辑:禹亚楠
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