当前，全国各地正在认真扎实开展第二批教育实践活动，要想切实解决“四风”方面突出问题、损害群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题，就要发扬“钉钉子”的精神，从而确保活动落到实处，不走过场。
以钉钉子的精神抓落实，必须找准方位。钉钉子，要先对准位置再落锤。选错了受力点，不仅会钉歪，甚至可能砸伤自己的手。钉钉子是这样，干工作也是如此。那么，如何找准目标、持之以恒，把教育实践活动落实好，让活动不打折扣呢?在活动中，广大党员干部要像钉钉子一样，找准了一个地方就坚定不移的钉下去，不偏不移扎根到群众中去，开好头起好步，脚踏实地从小事做起，精准把握“着力点”，从钉好每一个钉子做起。唯有这样，才能让群众看到不再是高高在上的“官老爷”，而是为民办事的实干者，实实在在描绘出一幅党群鱼水情的生动画面。
以钉钉子的精神抓落实，必须形成合力。钉钉子，用的力气小了肯定钉不进去，只有五指并拢、握紧锤子，方可产生最大的击打力。钉钉子非一锤之功，走好群众路线也非朝夕之功，需要融入人民群众之中，与人民同甘共苦，注意解决人民群众在工作生活中的各种困难，在解决问题中加深与人民群众的感情，努力做好为人民群众排忧解难的服务工作。这样，才能获得人民群众的大力支持，才能使上下齐动、形成合力，才能持之以恒，才能杜绝一阵风的现象，才能切实将教育实践活动开展好，不走样。
以钉钉子的精神抓落实，必须锲而不舍。钉钉子，要一锤接着一锤敲，才能把钉子钉实钉牢。东一榔头西一棒槌，最终只能一事无成。党的群众路线教育实践活动，既是攻坚战，更是持久战，绝不会“一锤、两锤”就能大功告成。这就要求我们必须着眼长远、立足当下，以持之以恒的精神、水滴石穿的执着，锲而不舍，小步走、快步走、不停步，克服一个个具体的问题，抓好一项项具体的工作，在活动的每一个环节，不虚、不空、不偏，不走过场，不达目的不罢休，善始善终，善做善成。
以钉钉子的精神抓落实，必须用好巧劲。钉钉子也是一门技术活，一味使蛮力行不通。在教育实践活动中，要学会苦干实干加巧干，不盲目、不机械、不傻干、不蛮干。这里所说的巧干，就是要求我们在工作中要用心、用力、用脑、用好巧劲，要加强创新，尤其是要用新眼光观察问题、用新角度审视问题、用新思路分析问题、用新方法解决问题。唯有这样，才能做到心中有底、手上有法、脚下有力，才能真正抓实、抓好、抓出成效。
